# EBD - Como estudar a Bíblia - Aula 02 - Pr. Elmer Pires **Data:** 2022-02-14 **Pregador:** Elmer Pires **Tipo:** EBD **Série:** Como estudar a Bíblia **Duração:** 77 min **YouTube:** https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0 **Página:** https://acervo.moretes.com/cultos/jc6uzfq7fC0 > "O método de estudo por capítulos: compreendendo a Bíblia como um todo para uma aplicação contextualizada." **Temas:** Autoridade e suficiência das Escrituras, Discipulado, Oração, Piedade e vida devocional, Santificação **Livros bíblicos citados:** 1 João, 2 Samuel, Gênesis, Lucas --- ## Guia de Estudo ### 1. Texto-base e contexto **A Bíblia como um todo, com exemplo em 1 João 4:18-21 e 5:1.** Este guia de estudo baseia-se em um sermão focado em metodologia de estudo bíblico, especificamente o 'método de estudo por capítulos'. Não se trata da exegese de uma passagem específica, mas da instrução sobre como abordar a leitura e compreensão da Palavra de Deus para aplicação prática. O exemplo de 1 João é usado para ilustrar os desafios das divisões modernas de capítulos e versículos. ### 2. Ideia central O método de estudo por capítulos permite uma compreensão holística da Escritura, superando as limitações das divisões artificiais e promovendo uma aplicação fiel e contextualizada da Palavra de Deus na vida do cristão. ### 3. Exposição O sermão introduz o método de estudo bíblico por capítulos como uma abordagem mais completa do que o método devocional simples. Reconhece que a Bíblia não foi originalmente escrita com capítulos e versículos, e que essas divisões, criadas por Stephen Langton em 1228, embora úteis para navegação, podem fragmentar o texto e levar a interpretações equivocadas se não consideradas com cuidado. Exemplos como 1 João 4:18-21 e 5:1 são utilizados para ilustrar como a interrupção em um final de capítulo pode prejudicar a compreensão do fluxo de pensamento do autor, ou como a leitura isolada de versículos, como Filipenses 4:13, pode levar à desconexão do seu contexto original. O método de estudo por capítulos incentiva o leitor a selecionar um capítulo e lê-lo múltiplas vezes (sugere-se cinco ou mais), de preferência em voz alta e em diferentes traduções, para uma percepção mais aguçada dos detalhes e nuances. O processo inclui um guia de 10 passos para aprofundar a análise: definir um título (ao final da leitura), resumir o conteúdo, identificar pessoas-chave, versículo-chave, palavras importantes, desafios, referências cruzadas, lições gerais e uma conclusão. O pregador ressalta que este método não exige recursos adicionais caros, e que o tempo dedicado ao estudo é uma questão de prioridade pessoal, enfatizando que o objetivo principal é a compreensão e aplicação da Palavra, e não a emulação de grandes teólogos. ### 4. Esboço da mensagem 1. **Abertura e Oração Inicial** Agradecimento e pedido de guia divina para o estudo da Palavra. 2. **Introdução à Série: Como Estudar a Bíblia** Ênfase na necessidade de ensinar métodos para aplicação diária da Palavra. 3. **Revisão Breve do Método Devocional** Orar, ler um trecho pequeno, pensar e aplicar. 4. **Apresentação do Método de Estudo por Capítulos** Foco no resumo e na compreensão do capítulo como um todo. 5. **Histórico das Divisões de Capítulos e Versículos** Divisão feita por Stephen Langton em 1228 para facilitar a localização, não inspirada. 6. **Desvantagens e Armadilhas das Divisões Modernas** Risco de perder o contexto (Ex: 1 João 4:18-21, 5:1) e de interpretação fragmentada. 7. **Vantagens do Método de Estudo por Capítulos** Compreensão holística, evita a descontextualização (Ex: Filipenses 4:13), não exige recursos caros, flexibilidade de tempo. 8. **Como Funciona o Método: Os 10 Passos** Preparação (caderno, leitura repetida, diferentes versões, voz alta) e Análise (Título, Conteúdo, Pessoas-chave, Versículo-chave, Palavras importantes, Desafios, Referências cruzadas, Lições gerais, Conclusão). 9. **Incentivo à Prioridade Pessoal** Dedicar tempo conforme a prioridade, sem se comparar a grandes teólogos, focando na aplicação. ### 5. Doutrinas (Confissão de 1689) - Autoridade e suficiência das Escrituras — *Cap. 1 - Das Sagradas Escrituras* - Justificação pela fé — *Cap. 11 - Da Justificação* - Piedade e vida devocional — *Cap. 22 - Da Adoração e do Dia de Descanso* ### Aplicações **Pessoal** - Comprometa-se a ler a Bíblia diariamente, mesmo que por um curto período (15-30 minutos), priorizando o estudo da Palavra em sua rotina. - Ao ler, utilize o método de estudo por capítulos: escolha um capítulo, leia-o várias vezes, anote suas observações (paráfrases, palavras-chave, personagens, desafios), e só então elabore um título e uma conclusão. - Busque diferentes traduções da Bíblia para enriquecer sua compreensão do texto, notando como a linguagem pode clarear o sentido. - Guarde-se de tirar versículos do contexto; sempre procure entender o capítulo e o livro como um todo para uma interpretação correta. **Na família** - Incentive o estudo bíblico em família, lendo capítulos juntos e discutindo os passos do método para que todos compreendam a Palavra de forma mais profunda. - Modele o estudo pessoal da Bíblia para seus filhos e cônjuge, demonstrando a importância de ter um tempo dedicado à Palavra de Deus. - Usem o tempo de oração familiar para pedir sabedoria e discernimento no estudo das Escrituras, aplicando o que aprenderam em suas vidas. **Na igreja** - Apoie e participe de iniciativas de discipulado e ensino da Palavra que visam capacitar os membros para um estudo bíblico mais profundo e contextualizado. - Incentive a comunidade a usar ferramentas e recursos acessíveis (como o Google ou diferentes traduções) para auxiliar no estudo pessoal da Bíblia, sem depender exclusivamente de comentários caros. - Promova a troca de experiências e aprendizados sobre o método de estudo entre os irmãos, fortalecendo a comunhão e o crescimento coletivo na Palavra. ### 6. Perguntas para estudo 1. Qual a importância de estudar a Bíblia não apenas devocionalmente, mas com um método que promova uma compreensão mais profunda, como o estudo por capítulos? 2. Como as divisões de capítulos e versículos, embora úteis, podem potencialmente nos levar a uma compreensão distorcida ou incompleta do texto bíblico? Que exemplos você encontra disso? 3. Ao aplicar o método de estudo por capítulos, qual a relevância de ler o texto várias vezes e em voz alta? Que detalhes você já percebeu ao fazer isso? 4. Dos 10 passos apresentados para o estudo por capítulos, qual você considera o mais desafiador e por quê? Como você pode superá-lo? 5. O sermão menciona que não devemos nos comparar a grandes teólogos, mas priorizar nosso tempo disponível. Como você pode ajustar sua rotina para dedicar um tempo consistente e produtivo ao estudo da Palavra? 6. Como a compreensão do contexto maior (criação, queda, redenção, consumação) através do estudo por capítulos nos ajuda a evitar interpretações errôneas de versículos isolados? ### Versículo para memorizar > "Toda a Escritura é inspirada por Deus e útil para o ensino, para a repreensão, para a correção, para a educação na justiça, a fim de que o homem de Deus seja perfeito e perfeitamente habilitado para toda boa obra." > — **2 Timóteo 3:16-17** ### Textos paralelos 1 João 4:18-21 · 1 João 5:1 · Filipenses 4:13 · Salmo 119:105 · Hebreus 4:12 · Atos 17:11 **Próximo passo:** Praticar o método de estudo por capítulos, escolhendo um livro da Bíblia (começando pelo primeiro capítulo, como sugerido) e aplicando os 10 passos detalhados. Dedique pelo menos 15-30 minutos diários para leitura e anotações, buscando diferentes traduções e explorando as referências cruzadas que surgirem. --- ## Referências bíblicas no áudio - 1 João 4:18 — [4:27](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=267s) - 1 João 4:18 — [4:32](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=272s) - 1 João 4:18 — [4:56](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=296s) - 2 Samuel 1 — [56:03](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3363s) - Gênesis 3:15 — [57:25](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3445s) - Lucas 24:25 — [57:40](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3460s) --- ## Transcrição (194 trechos) **[0:05](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=5s)** Bom dia, irmãos. Tudo bem? Como é que estão? Vamos orar para dar início a mais um estudo na Escola Dominical. Senhor nosso Deus, te agradecemos, ó Pai, porque podemos nos reunir mais uma vez e aprender mais da Tua Palavra. **[0:21](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=21s)** Pedimos, ó Pai, que o Senhor nos guie nesse momento, que aquilo que nós vamos aprender aqui, nós possamos aplicar verdadeiramente no nosso dia a dia. Em nome de Cristo que oramos. Amém. Irmãos, aqueles que desejarem fazer sala de novos membros, ela está ocorrendo lá no segundo andar, tá? **[0:40](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=40s)** Só seguir o elevador ou seguir pelas escadas antes da cobertura, tá? É lá no fundo, do lado de lá, tá bom? Então quem desejar pode ir para lá, para a sala dos novos membros. Aqui nós vamos continuar uma série de estudos que nós estamos fazendo sobre como estudar a Bíblia. **[1:00](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=60s)** E hoje nós vamos para o segundo método de ensino de como estudar a Bíblia. Nós temos falado aqui sobre a importância do estudo da Palavra de Deus. Quando a gente estava discutindo na liderança o que nós estudaríamos, ficou aquela dúvida, né? **[1:17](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=77s)** O que nós vamos passar? O que nós vamos ensinar? Bom, a Bíblia é bem importante, tem bastante livros, mas se a gente não entender como estudar a Palavra de Deus, como é que nós vamos pedir para as pessoas lerem e aplicarem a Palavra de Deus no seu dia a dia? **[1:34](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=94s)** Por isso, então, a gente decidiu ensinar os irmãos como estudar a Bíblia e nós vamos passar algumas semanas falando sobre esse assunto. Bom, na semana passada nós vimos um método mais simples possível chamado de método devocional, que basicamente você ora, você escolhe um trecho pequeno da palavra de Deus, você o lê e você o aplica. **[2:07](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=127s)** Pensa sobre aquilo que você leu e o aplica, basicamente isso. Hoje nós vamos falar sobre um método bem legal, que é o chamado método por capítulos, ou de capítulos. Então nós vamos estudar esse método, que é um resumo do capítulo. **[2:25](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=145s)** Originalmente, eu falei isso na semana passada, a palavra de Deus, a Bíblia, não foi escrita com versículos e capítulos. Quando ela foi escrita, você tinha todas as letras do alfabeto grego, no Novo Testamento, escritas em letra maiúscula e sem espaço. **[2:44](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=164s)** Era uma leitura contínua que era utilizada para ser feita em voz alta. Então, não existia pontuação também. Isso não impede você de entender a Bíblia. para aqueles que trabalhavam com isso e que nos ajudaram também depois de lá para cá, até a tradução e tudo mais, isso não é um problema. **[3:06](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=186s)** Parece muito estranho eu falar isso, mas o próprio trecho vai te dando ali os indícios de onde deve parar, onde deve começar e assim por diante. Então, em 1228, foi quando um bispo chamado Stephen Langton, ele separou a Bíblia por capítulos e por versículos. **[3:27](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=207s)** E ele fez isso para tentar facilitar, até mesmo quando nós fôssemos, por exemplo, estudar. E aí você vai vendo o desenvolvimento dos livros, isso depois lá da imprensa de Gutenberg. Aí você tem, então, um livro gigantesco. **[3:45](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=225s)** E como é que você vai achar? Então, agora, com capítulos e versículos, fica muito mais fácil. Então, esses capítulos, esses versículos, nos ajudam a identificar qual passagem nós estamos estudando e qual versículo nós vamos memorizar e assim por diante. **[4:02](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=242s)** Mas, tem alguns pontos negativos também. Por exemplo, às vezes você está estudando um texto, eu até falei isso na semana passada, e aí você para onde o capítulo para. Só que no próximo capítulo, ele ainda tem um comecinho ali que está falando sobre o que o capítulo anterior estava dizendo. **[4:23](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=263s)** E aí você simplesmente parou porque o capítulo parou por ali. Vou dar um exemplo disso lá em 1 João 4, 18. 1 João 4, 18. Ok? Então, se você ler essa passagem, 1 João 4, 18, a divisão, por exemplo, peguei esse texto para pregar, uma vez que nós estávamos fazendo um estudo lá em São Paulo. **[5:09](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=309s)** E se nós seguimos as divisões básicas, que geralmente são dadas, A divisão seria do 18 ao 21. Fala assim, no amor não há medo, pelo contrário, o perfeito amor elimina o medo, pois o medo implica castigo e quem tem medo não está aperfeiçoado no amor. **[5:25](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=325s)** Nós amamos porque ele nos amou primeiro. Se alguém diz, eu amo a Deus e odeio seu irmão, é mentiroso, pois quem não ama seu irmão, a quem viu, não pode amar a Deus a quem não viu. e dele temos este mandamento, quem ama a Deus, ame também seu irmão. **[5:44](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=344s)** Então, a questão aqui é que talvez nós poderíamos dividir esse texto em duas partes, do 17 ao 19, que o 17 começa assim, nisto o amor é aperfeiçoado em nós, para que tenhamos confiança no dia do juízo, pois assim como ele é, nós também somos neste mundo. **[6:04](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=364s)** Então, talvez a melhor parte de iniciarmos seria no versículo 17, ou então nós irmos até o versículo 1 do capítulo seguinte, que diz assim, todo aquele que crê que Jesus é o Cristo é nascido de Deus, e todo aquele que ama o que o gerou, ama também o que dele é nascido. **[6:24](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=384s)** Você percebe que se nós tirarmos o versículo 1 do capítulo 5, a conclusão ali daquele trecho pode te dar margem para várias coisas, aquela conclusão que você precisa exatamente para entender ali o que o capítulo ou aquele trecho quer te dizer. **[6:42](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=402s)** E isso acontece também muitas vezes quando nós estamos lendo narrativas. Você vai ler o Antigo Testamento, você pega o livro de Juízes, que tem um monte de histórias macabras, umas histórias, você fala, meu, não posso dar isso aqui para criança ler. **[6:58](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=418s)** Mas são histórias bem interessantes. livro de 1ª e 2ª Samuel também quando você está lendo aquelas narrativas você percebe que você quer tirar suas conclusões dali mas você não leu ainda lá o que acontece no próximo capítulo e aí ele volta, e ele volta de novo por exemplo quando você está lendo 1ª Samuel Eli, quando ele está ali ele se depara com Hannah Hannah vem, ela está orando, mexendo os seus lábios **[7:29](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=449s)** mas ele que ela está embriagada. Ele vai lá e fala para ela que ela é filha de Berial. E assim, você não sabe nem o que é isso. Mas você lê um pouquinho mais para frente, você vai ver que os filhos de Eli são chamados de filhos de Berial. **[7:47](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=467s)** O que significa o quê? Desprezíveis. E aí depois, o próximo capítulo, aborda a questão falando que os filhos deles, ou dele, não levavam Deus a sério, não se preocupavam com as coisas de Deus. Então tem um desenrolar. Então a gente precisa prestar atenção que essas divisões dos capítulos da Bíblia não necessariamente são as melhores, mas de modo geral são boas e a gente pode utilizá-las para estudar ou por capítulos ou trechos desses capítulos. **[8:22](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=502s)** Só como curiosidade, a Bíblia tem 1.189 capítulos. Se você quiser ler um capítulo por dia, você ia demorar mais ou menos uns três anos para ler a Bíblia toda. Um capítulo por dia. Agora, se você ler dois por dia, você ia demorar uns 20 meses. **[8:45](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=525s)** Se você ler pelo menos uns três por dia, e aos finais de semana você lê talvez uns cinco, você lê a Bíblia toda em um ano. É interessante fazer isso? Sim. Você vai para o céu se você fizer isso? Não sei. Se você não fizer isso, você vai para o céu. **[9:04](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=544s)** Não, a Bíblia não baseia a sua salvação nisso, tá bom? A sua salvação é baseada na fé em Cristo Jesus. Mas a questão aqui é, se você puder fazer isso, legal, faça. Mas se você não puder fazer porque você acha que não vai aproveitar, e esse é o ponto, não vai aplicar, é melhor não fazer. **[9:23](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=563s)** É melhor estudar um trecho pequeno para ir aplicando de pouquinho em pouquinho. É... Nós temos uma noção... A gente tem uma noção histórica de época, de um dos livros da vida, que é uma noção geral, lendo a Bíblia toda, dá para ter uma noção... **[10:00](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=600s)** Porque às vezes eu apoio muito isso. Eu não consegui ler ela toda, porque às vezes eu estou lendo, eu vou ler uma coisa que eu estou acordando, e vai a casa sendo uma coisa muito importante. É uma leitura cronológica, né? **[10:28](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=628s)** Existem até bíblias já feitas desse jeito, a bíblia de leitura cronológica. Dá para a gente arrumar um também, um esqueminha desse. Eu vou arrumar um, eu mando para a igreja. Isso é algo também que nós gostaríamos de fazer, uma aula sobre esse panorama bíblico, né? **[10:47](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=647s)** Por quê? Se você vai começar uma leitura da palavra de Deus, se for do início, você começa em Gênesis. Se for do livro mais antigo, você começa em Jó. Então, são coisas distintas. Mas Jó não fala sobre o início do Gênesis, da criação. **[11:06](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=666s)** E aí há uma ordem do porquê a Bíblia foi colocada desse jeito também. Então você tem livros históricos, você tem narrativas, você tem livros proféticos maiores e menores, e a diferença de maior e menor é só se o livro é maior ou menor. **[11:22](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=682s)** Aí você tem os evangelhos, você tem cartas do apóstolo Paulo, cartas da prisão dele e assim por diante. Então, se nós colocarmos uma ordem cronológica, você vai perceber que tem muita coisa acontecendo ao mesmo tempo. ou junto. **[11:40](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=700s)** O livro de Ruth, por exemplo, foi escrito no período dos juízes. Fala, ué, nunca soube disso? Ruth e juízes estão acontecendo. Não são histórias distintas. Então, quando você começa a entender isso, começa a fazer sentido. **[12:08](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=728s)** Foi bem antes de Jesus, e Abraão deu o bíblio para ele. Sim. Então, eu não ia para ele. Sim, sim. Então, esse tipo de bíblio, de forma, de vida, de ler... Vai clarear bastante, né? Eu vou separar uma forma cronológica, posso enviar para a igreja. **[12:31](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=751s)** Tá bom? Essa definição do estudo do capítulo, do resumo do capítulo, é básica, né? Você estudar o capítulo e aplicar esse capítulo, tá bom? De uma forma bem tranquila aí, que é o que nós vamos ver logo mais, tá bom? Bom, como é que nós fazemos isso? **[12:54](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=774s)** Nós precisamos, então, selecionar um capítulo da palavra de Deus. Basicamente é isso Escolha aí um livro E aí escolha, não vai começar do último capítulo Começa do primeiro, né? E aí escolha o livro Escolha esse capítulo que você vai ler E aí você vai ler esse capítulo Quantas vezes você puder Quanto mais melhor A gente fala uma sugestão de umas cinco vezes Mas leia esse capítulo pelo menos uma vez **[13:23](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=803s)** Para você ter ele em mente Se você conseguir ler em voz alta, melhor ainda Você vai perceber detalhes que muitas vezes você deixa passar que você nunca notou. Aí você vai fazer uma série de perguntas para esse capítulo, eu já vou mostrar, e você vai resumir a ideia principal desse capítulo. **[13:45](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=825s)** Qual é a importância e quais são as vantagens desse método? Ele vai te ajudar a compreender os capítulos da Bíblia, obviamente, mas vai te ajudar a entender isso que você está falando também. Por quê? Por exemplo, quando você começa a memorizar, eu falei também na semana passada, eu já dei um spoiler de tudo, eu só vou repetindo agora com mais detalhes. **[14:10](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=850s)** Você começa a memorizar os versículos bíblicos individuais, você começa a falar um monte de coisa que não deve também. Não que os versículos estejam errados, mas a sua interpretação desses versículos, muitas vezes, está completamente desconectada do contexto daquele versículo. **[14:30](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=870s)** Tudo posso naquilo que me fortalece. O que tem de atleta que tatua isso no corpo, como se ele pudesse vencer qualquer um ou qualquer time, porque tudo posso naquele que me fortalece, não tem nada a ver com o que o contexto está dizendo. **[14:44](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=884s)** Então, o método do estudo de capítulos, ou do resumo de capítulos, te ajuda a ter uma perspectiva do livro como um todo, ação, principalmente quando você está falando então de narrativas. Eu tenho feito isso com o livro de Samuel, estudado assim, hoje à noite eu vou pregar uma mensagem no livro de Samuel, e aí eu só consegui entender algo lá na frente, porque eu passei por ele lá atrás, em outro dia, **[15:17](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=917s)** meses atrás, e agora eu entendi alguma coisa e estava lá na frente. E é assim que funciona. Então isso vai te auxiliar para você estudar a Bíblia de uma maneira prática, mas de uma maneira que você vá compreender a Bíblia como um todo. **[15:34](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=934s)** Não leva muito tempo para você fazer isso. Se você estiver meia hora, tanto faz. A questão é, se você estiver uma hora, se estiver dez horas, melhor ainda. Agora se você estiver quinze minutos, não tem problema. quanto tempo você leva para ler 10 versículos? **[15:53](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=953s)** Você consegue pensar nesses 10 versículos. O ponto não é você tentar se igualar a John Piper, John MacArthur, a Martinho Lutero, nada disso. O ponto é você entender a palavra de Deus e aplicar a palavra de Deus. A grande diferença que nós temos entre Lutero e nós é que Lutero era monge. **[16:15](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=975s)** nós não ficamos o dia inteiro ali estudando a palavra de Deus. Eu vejo que a grande maioria de vocês aqui não são pastores e também não ficam dedicados totalmente ao estudo da palavra de Deus. Não são professores de seminário e coisas desse tipo. **[16:32](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=992s)** Logo, eu não espero que nós tenhamos um conhecimento ou que nós consigamos chegar à semelhança desses homens no que diz respeito até ao estudo e interpretação. São completamente dedicados. Muitas vezes isso não é falado. **[16:48](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1008s)** Por exemplo, o John Piper, muitas vezes, ele tira meses sabáticos, ou seja, como se fosse uma férias, como se fosse um período que ele não vai fazer absolutamente nada além de escrever, de estudar e escrever. Eu acho que a nossa realidade é um pouco diferente da dele. **[17:10](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1030s)** Mas o que eu quero fazer é encorajá-lo a estudar. Se você tiver 15, 20, 30 minutos, uma hora, a questão é a sua prioridade. Você que vai definir quais são as suas prioridades no seu dia. Então, mais uma vantagem aqui que eu coloquei, é que você não precisa de recursos extras. **[17:33](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1053s)** Se você tiver recursos extras, o que eu quero dizer com isso? comentários bíblicos, dicionário bíblico e assim por diante, melhor. Mas hoje tem o Google para tudo, então basta você ter uma conexão à internet e você consegue tirar suas dúvidas sem problema nenhum. **[17:51](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1071s)** Tem algumas muito boas, realmente muito boas. a Bíblia da Fé reformada, ótima, mas infelizmente os valores dessas Bíblias de estudo são bem altos, então eu sei que muitas pessoas não tem como adquiri-las, mas não tem problema, basta você olhar no Google que você vai conseguir tirar as suas dúvidas ali, porque hoje em dia é só você copiar, colar, jogar no tradutor, olha, resolve o problema, você fala japonês, chinês, hebraico, não tem problema, tá bom? **[18:36](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1116s)** qualquer idioma. Bom, como é que esse método funciona? Eu tenho aqui 10 passos, mas você fala, nossa, eu não vou conseguir nem decorar os 10 passos, como é que eu vou aplicar? Não tem problema, eu vou te mandar um modelinho que o André já formulou esse modelinho para a gente, e aí eu salvei em PDF e depois eu envio para a igreja toda, tá bom? Mas você precisa entender como é que cada um desses passos funciona. Então o primeiro deles é o título, que apesar de ser o título, talvez a **[19:06](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1146s)** que você deixe para colocar esse título para o final, ou depois que você tenha lido o capítulo inteiro algumas vezes. Em segundo lugar, o conteúdo, que é o conteúdo do capítulo que você vai estudar. Pessoas-chave, que vão aparecer ali, os personagens principais. **[19:26](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1166s)** Versículo-chave, que aí eu já explico por que eu coloco isso. Palavras importantes. também nós temos palavras que ocorrem muitas vezes, ou que ocorrem pouco, eu já explico, desafios, desafios diz respeito a questões que você talvez não tenha entendido, ou problemas que aparentemente surjam no texto, tá bom? **[19:49](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1189s)** Referências cruzadas, que é o que o Nelson estava dizendo, eu saio dali de Romanos, eu estou em Hebreus, eu vou lá para Gênesis, eu vou ligando tudo, e aí eu não terminei nem o capítulo que eu estava estudando. Lembra que a gente tem falado, criação, queda, redenção, consumação, essa é a narrativa da Bíblia. **[20:10](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1210s)** Então, tudo aponta para Cristo, tudo aponta para Cristo. Lições gerais, que aí são as suas aplicações, e a conclusão que você vai tirar desse capítulo. Bom, outro ponto importante, então, é antes de você começar. Então, antes de você começar, é importante que você leia esse capítulo de uma forma ininterrupta. **[20:39](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1239s)** Simplesmente pegar e ler o capítulo. Vá para um lugar onde você não vai ter uma criança chorando, pedindo alguma coisa para você. Vai ter o seu cachorro te distraindo. Você não vai ter ali muita comida para você ficar ali com vontade. **[20:54](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1254s)** quiser, traz a comida perto de você, mas assim, vai no lugar que dá para você estudar, basicamente isso, e leia o capítulo que você escolheu uma vez ininterruptamente, tá bom? Pois você vai ler esse capítulo mais vezes, e é muito interessante, né? **[21:12](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1272s)** Quando você lê uma vez, você acha que pegou, você lê de novo e fala o Tiesel me entende, o Tiesel trabalha com lê o texto, ah, está beleza. Quando chega na mão dele, não está beleza. Está horrível. Aí ele troca tudo. Só que depois que vai passando, passando, passando, ele ainda, depois de ter feito tudo, ainda passa algumas coisas. E outra pessoa, e a Cintia lê também, e assim depois outra pessoa vai precisar **[21:40](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1300s)** ler, porque sempre passa alguma coisa. Mas a gente não está procurando erros aqui. A gente está procurando entender o capítulo. Mas mesmo assim, a gente muitas vezes não entende, está lá na nossa cara e a gente simplesmente não consegue entender, tá bom? **[21:55](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1315s)** Então, se você conseguir ler 20 vezes, 30 vezes, melhor ainda, você vai memorizar esse texto. Eu lembro de um pastor, o Jay Campbell, ele lia uma passagem das escrituras entre 30 e 40 vezes antes de começar a preparar o sermão. **[22:15](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1335s)** Imagina se ele já não sabia o texto que ele ia pregar, tá bom? Bom, se possível, se você tiver lá na sua casa mais de uma versão da Bíblia, eu falo versão é tradução, tá bom? Então, aproveite. Por quê? Se você pegar a Ara, ela é o que nós dizemos que tem uma tradução... **[22:36](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1356s)** Não é que as outras não tenham, não me entendam errado. Uma tradução mais literal. Quando você pega, por exemplo, uma NVI, ela é ótima, muito boa. Só que ela tem mais interpretação do que a Ara. Não que a Ara não tenha. **[22:51](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1371s)** E quando você pega, por exemplo, eu estou com uma Almeida do século XXI, ela parece que fica entre uma Ara e uma NVI. Só que o que vai facilitar muitas vezes é a linguagem também dessas Bíblias, dessas traduções. Então você lê na Ara, depois você lê na NVI, você vai entender às vezes o texto. **[23:12](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1392s)** Eu fiz isso com a Paola na semana passada, eu li para ela o texto que eu preguei na semana passada, área. Aí eu falei para ela, agora presta atenção na NVI. Aí quando eu li na NVI, ela regalou o olho, entendi, entendi o texto. **[23:28](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1408s)** Eu tinha lido na área, não tinha entendido nada. Aí eu li na NVI e entendi o texto. Por quê? Por conta da linguagem. É uma linguagem que a gente não está habituado. Simplesmente por conta disso. Então se você tiver mais, melhor. Se você puder e tiver a capacidade de fazer isso, não é que você tem que fazer isso. **[23:46](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1426s)** Se você puder ler em outros idiomas, Melhor ainda, porque algumas nuances da tradução muitas vezes passam despercebidos na língua em que a gente está, que é a nossa língua materna. Então você lê isso em outra linguagem, em outro idioma, você percebe detalhes muitas vezes que não estavam ali bem explícitos para você. **[24:07](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1447s)** Uma outra coisa que não faz parte dessa lista aí, mas que eu gostaria de comentar, é que é o seguinte, seguinte, aquela história que todo pastor, seminarista gosta de falar, que teve aula de grego, não sei o que, não sei o que, olha, para o cara ser bom de grego, ele precisa estudar muito, tá, o seminarista que termina o seminário, que fez aula de grego, ele sabe mais que você, sim, certeza, mas não sabe nada demais, tá bom, tá, eu falo por experiência própria, tá, **[24:41](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1481s)** E, assim, muitas vezes a gente começa a colocar muita ênfase nisso e aí as pessoas se prendem em coisas que não são importantes. Por exemplo, olha, a palavra poder é de onde nós tiramos a palavra dinamite. E aí fica falando sobre isso. **[24:58](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1498s)** E nem tinha dinamite naquela época. Dinamite foi inventada no final do século XIX, se eu não me engano. E aí, tá, veio dessa palavra, mas o que importa para aquele texto? Tem tanta coisa para você falar e você fica falando disso. **[25:13](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1513s)** Então, não fica preocupado. As nossas traduções são boas. Se você não entender, você pode buscar um outro comentário bíblico ou talvez uma outra versão, uma outra tradução, e você vai entender o texto. Não tem problema nenhum. **[25:32](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1532s)** E como eu disse, se você puder ler em voz alta uma vez, eu acho que vai ajudar bastante. Muitas vezes, quando você lê em voz alta, você está ouvindo o que você está falando, então você às vezes está pensando mais. E para você falar as palavras demora mais tempo. **[25:51](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1551s)** Consequentemente, você está prestando mais atenção no que você está lendo. Bom, qual é o primeiro passo, então? O título. Eu falei sobre o título. O que é importante? Bom, o importante, em primeiro lugar, é você ter um caderno para fazer o seu estudo. **[26:05](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1565s)** Ah, não, eu sou bom, eu memorizo tudo. Mentira. Acabou de pecar. você não vai memorizar, você vai esquecer do que você acabou de escrever daqui um tempinho, então tenha um caderno, alguma agenda, alguma coisa para anotar, um computador, não tem problema, anote aquilo que você vai estudar, e aí você vai colocar lá título, tá bom, dois pontinhos, e você vai deixar o espaço, então você vai fazer a leitura do seu capítulo, **[26:33](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1593s)** e você vai começar a imaginar qual que é o ponto principal, por isso que eu falo que o título, deixa por último. Quando eu venho aqui de domingo de manhã que eu tenho que pregar, o riso vem para mim e fala assim, qual é o título da mensagem? **[26:46](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1606s)** Ah, esqueci de pôr. Aí eu penso qual é o ponto principal e depois falo o título. Por quê? Porque eu deixo por último. Se eu colocar primeiro, aí eu leio o texto e não tem nada a ver com aquilo que foi colocado lá. E aí muda tudo. **[27:01](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1621s)** Muitas vezes nós também seguimos simplesmente esses títulos aqui, que são colocados na Bíblia. Mais uma vez eu falo, eles não são inspirados. Te ajudam? Sim, mas podem te atrapalhar também. Aí você é guiado pelo que está escrito, você está procurando aquilo que está lá. **[27:19](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1639s)** Aí você não acha. Às vezes você fala, mas não tem nada a ver uma coisa com a outra. Ou simplesmente você segue o que está lá, quando na verdade o foco era algo completamente diferente. E aí você já perdeu o seu estudo. Então esse título, deixa para o final, você vai voltar nele e ele vai te ajudar bastante na hora de você se lembrar daquilo que aconteceu no capítulo. **[27:45](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1665s)** Eu volto nele de novo depois, tá bom? Segundo passo. Segundo passo é o conteúdo, tá bom? Olha, aqui vem algo que é muito importante. Como nós não somos crianças, nós devemos fazer isso, porque isso vai nos ajudar. Eu falo como nós não somos crianças, estou dizendo até uns 10 anos, a nossa ênfase seria oral para essas crianças, até que elas pudessem escrever de uma forma coerente, concisa, clara, mas nós já conseguimos escrever, **[28:18](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1698s)** eu sei que nem todo mundo escreve de uma forma concisa, coerente, clara, mas você consegue escrever. Então o que eu quero sugerir, que você leia o capítulo, você leu algumas vezes, agora você vai ler aquele capítulo, e você vai ler um versículo, você vai parar e você vai escrever o que você entendeu. **[28:36](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1716s)** É isso. Você vai parafrasear, muitas vezes, você vai simplesmente explicar. É como se eu estivesse explicando para algum de vocês o que está escrito ali naquele versículo, sem olhar no versículo. Então, eu li o versículo, tirei, agora eu penso nele, e agora eu vou escrever para você. **[28:56](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1736s)** Ou vou falar, mas aí eu escrevo. ao invés de falar, você simplesmente anota, tá bom? A questão aqui é que muitas vezes você pode dar uma descrição do que está acontecendo, você pode falar, fazer um resuminho daquele versículo, um resumo do que está acontecendo ali, do que o autor falou, ou você pode pegar aquele versículo e fazer nas suas palavras, então uma paráfrase, ou você monta ali um esboçozinho, **[29:25](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1765s)** então você tem o versículo e faz um esboço um, dois, três, três coisas importantes quais são essas três coisas importantes? aí você fala escreve elas ali você pode pegar aquele textozinho e fazer o ponto principal e aí você vai fazendo isso com o capítulo com o capítulo que você escolheu por isso que muitas vezes eu falo é um método do resumo de capítulo mas você pode escolher uma parte do capítulo, não o capítulo inteiro **[29:55](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1795s)** Se você pegar narrativas do Antigo Testamento, muitas vezes elas são grandes. É importante você fazer isso e entender? Sim, mas você pode fazer até determinado versículo e no dia seguinte você continua. Você não está competindo com ninguém. **[30:10](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1810s)** No final não vai ter provinha. Só vai ter prova aqui. Depois na sua casa não vai. Brincadeira. Não vai ter prova em lugar nenhum. O Espírito Santo não vai perguntar para você, você memorizou esses pontos aqui? Não. você está aplicando. **[30:26](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1826s)** São coisas distintas. Então, você vai escrever esses pontos para você não esquecer. E quando você escreve, o John Piper fala assim, tem alguma coisa surreal, mágica, que acontece quando sai da minha cabeça e passa para a ponta da caneta. **[30:44](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1844s)** E aí eu escrevo e as coisas começam a fazer sentido. E, de fato, ele está falando uma coisa que é verdade. Se você já se deu ao luxo de parar alguns minutos para pensar, você vai perceber que isso realmente é verdadeiro. **[31:01](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1861s)** Gente, oi? Mas a questão é, para você chegar a esse entendimento, aquela pessoa que pega a Bíblia, vem por ouro, faz parte da malha, não é aquela pessoa que, boquineiramente, ela se opusou em dia a palavra? Estudo implica em você fazer isso constantemente. **[31:21](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1881s)** persistente. Então, o que nós estamos tratando aqui não é de algo que a gente faz uma vez por semana. É algo que nós devemos fazer todos os dias. Então, todo dia eu vou lá e leio um pouquinho. O John Maxwell é um pastor. **[31:39](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1899s)** Ele escreve muito sobre liderança. E aí ele fala que ele tem ali algumas coisas que ele faz todos os dias. E aí, algo que ele fala que é bem interessante é o seguinte. Ele trabalha como se fosse um lenhador, mas não é um lenhador bombadão, barbudo, com a camisa quadriculada, com o gorro, que vai lá e derruba aquela árvore que precisa de dez pessoas para dar a mão num dia. **[32:07](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1927s)** Não. Ele faz o quê? Todos os dias ele levanta, ele pega o machado, está afiadinho, suas ferramentas estão afiadas, estão prontas para o uso. Ou seja, está separado, sua bíblia está separada. caderno para estudar, você tem um lugar onde você vai estudar? Tá, tá bom. **[32:25](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1945s)** Essas são as suas ferramentas. Você pega isso, você vai lá e dá duas machadadas na árvore. Coloca o seu machado de lado e vai no dia seguinte. E mais duas, mais duas, mais duas, mais duas e a árvore cai. Ponto. O estudo é a mesma coisa. **[32:43](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1963s)** A gente ensina aqui na escola que há um princípio clássico que a gente trabalha constantemente. Então, você vai trabalhar muito, mas não sobre muitas coisas. Você vai se aprofundar naquilo que é importante. E você vai trabalhar de uma maneira assim, constante. **[33:05](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=1985s)** Então, todo dia, um pouquinho. Então, por exemplo, de uma forma bem prática. Geralmente, quando a gente estudava no colégio, a gente tinha aula de matemática. Ah, tem dobradinha de matemática. Eu odeio Porque segunda-feira, com dobradinha de matemática, nas primeiras duas aulas, depois dobradinha de português, depois dobradinha... **[33:24](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2004s)** Nunca tinha dobradinha de educação física. Aí, todo mundo odiava. E o que eu fazia? Bom, não eu, de modo geral. Todos nós odiamos aquele dia. Mas está aí um erro. Aí, se eu faltasse na segunda, eu perdi o conteúdo que era importante. **[33:42](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2022s)** Por quê? Porque a professora só vai passar o conteúdo importante no dia da dobradinha, porque ela tem mais tempo para começar e acabar. Porque nas escolas tem muita interrupção. Vocês sabem, os nossos alunos são santos. **[33:54](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2034s)** Então, a gente precisa o quê? A gente precisa espalhar isso. Todo dia tem matemática. Nossa, se eu não gostava em um dia, eu vou gostar em todos? Aí que está a questão. Passa a ser algo não tão chato, não tão difícil. Porque todo dia você tem um pouquinho. **[34:12](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2052s)** Então, você revisa e você prossegue. Você revisa, você prossegue. portuguesa, todo dia tem um pouquinho, e assim por diante. A Bíblia, você está fazendo esse estudo, você pegou o capítulo, leu, escreveu lá, cinco versículos você pegou ali, você já anotou, aí você fala, já deu meia hora, eu preciso ir para o trabalho, vai para o trabalho. **[34:35](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2075s)** No dia seguinte, quando você começar, você não vai começar do zero, você vai lá e já lê aquilo que você escreveu, e aí você continua dali, você escreveu mais cinco versículos, são dez. No final da semana, se você continuar assim, são 25 em 5 dias. **[34:51](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2091s)** Bastante coisa. Tem muito conteúdo. E você está sempre se lembrando, se relembrando daquilo que foi escrito. Então, isso está sempre presente na sua mente. O trabalho dos pastores, a palavra de Deus diz, é de relembrar os irmãos das verdades bíblicas. **[35:08](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2108s)** Constantemente você está ouvindo a gente repetir várias coisas. Porque a gente esquece. Nós somos seres esquecíveis. precisa ser relembrado vez após vez. Então esse é o processo que nós devemos ter quando nós vamos aprender qualquer coisa. **[35:24](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2124s)** É muito melhor você fazer 10, 15, 20 minutos por dia do que fazer um dia, fazer ali uma hora. Então se você faz todo dia ali um pouquinho, vai ser melhor do que você fazer tudo de uma vez. Pelo menos no que diz respeito ao aprendizado. **[35:43](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2143s)** Tá bom? E a gente esquece ainda. Está aqui. Sim. E a gente precisa sempre ser relembrado disso. E tudo está apontando para Cristo. Tudo está apontando para Cristo. Bom, essa parte, ainda tem mais algumas coisas que eu posso dizer sobre ela, uma delas é o seguinte, essa é uma pirâmide de Freitag, que a gente chama, o que acontece aí? **[36:30](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2190s)** Toda história, toda narrativa, ela passa por esses processos, esses pontos principais aí. Está em inglês, mas todo mundo vai entender o que eu vou dizer aí. Então, você tem ali o início da história e onde ela está se passando. **[36:46](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2206s)** Não é assim que começa qualquer filme? E aí, de repente, acontece alguma coisa. É quando começa a subir ali. E aí, aquela alguma coisa vai se desenvolvendo. É o conflito da história. Até que chega no clímax, que é o ponto principal que vai ser quando as coisas mudam. **[37:06](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2226s)** E aí, se o filme for bom, ele vai te segurar e vai ter pequenas histórias, enfiadas em outras histórias, e vai te prender a atenção até o final e tudo vai fazer algum sentido. E aí você tem a resolução daquele problema, é quando as coisas vão acontecendo, sendo resolvidas, e aí depois você tem ali a conclusão. **[37:29](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2249s)** De uma forma bem, bem, bem simplificada, é isso. Tem vários outros pontos que eu nem mencionei aí. Quando você está lendo uma narrativa, você tem que pensar dessa forma. Olha, onde está acontecendo? Quem está envolvido? **[37:43](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2263s)** O que aconteceu? Ah, e agora? Está se desenvolvendo nisso. Então chegou aqui, esse é o ápice, o clímax. E aí aconteceu isso. Aí começa o desenrolar da história, e aí vem a conclusão. E aí você consegue entender qual foi o contexto geral da história. **[38:04](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2284s)** Então, se você ler um capítulo, fizer as suas anotações simples, não é nada de anotação complicada, você lê o que o texto está dizendo e vai anotando. Aí você vai falar o quê? Se eu chegar para você e falar assim, o que aconteceu nessa história? **[38:22](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2302s)** E você acabou de estudar aquele capítulo, fazendo essa prática, você vai ser capaz de me dizer como você é capaz de contar um filme que você acabou de assistir. basicamente isso, é basicamente você ser capaz de recontar com as suas palavras aquilo que você acabou de ver. **[38:42](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2322s)** Eu vou ler um texto, eu li aquele tempo inteiro, eu achei que alguns desses passaram, para eu entender melhor o contexto, para saber o que aconteceu lá na época, onde, como, para quem, por quê, Se a gente der uma olhada aqui, vou dar um exemplo bem prático aqui, tá bom? **[39:11](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2351s)** Primeira Samuel, se os irmãos quiserem abrir. 1 Samuel, vai no capítulo 31, no último capítulo. Olha lá no último capítulo o que acontece, o título que está ali, que não é inspirado, mas está certo dessa vez, derrota dos israelitas e a morte de Saul, de Saul e seus três filhos, que morreram junto com ele ali, ele tinha mais um, mas ele não morreu nessa ocasião, então o capítulo 31 está discorrendo sobre o que **[40:18](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2418s)** aconteceu com Saul e com seus filhos, agora chega lá no final desse capítulo, no versículo 11, e Alianças, versículo 11. E aí, ele vai dizer assim, quando os moradores de Jabes e Gileade ficaram sabendo disso, ou seja, que os filisteus haviam feito a Saúl, o que eles haviam feito a Saúl? O texto diz aí que Saúl morreu, eles arrancaram a cabeça dele, penduraram o corpo dele dos filhos lá num paredão, numa cidade **[40:57](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2457s)** dos filisteus, e aí os moradores de Jabes e Gileade ficaram sabendo disso, e aí que o texto diz, todos os corajosos se levantaram e caminhando a noite toda tiraram o corpo de Saul e os corpos de seus filhos do muro de Bet-Seã e voltando a Jabes os queimaram ali, aí você fala, mas por que ele fala isso, né, tá Saul em outro capítulo, se não me engano é 23 Saul ele vê que o povo Gileade estava sofrendo **[41:36](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2496s)** contra os filisteus, ele vai lá e protege eles. E aí, tudo isso acontece, Saúl morre e eles, que foram protegidos por Saúl lá atrás, se lembram disso, falam que, o que eles estão fazendo é uma humilhação, arrancar a cabeça do rei de Israel, pendurar no muro e deixar ele lá para ser humilhado com seus filhos. Eles pegaram os homens mais valentes, caminharam a noite inteira Foram lá na cidade dos caras, arrancaram o corpo que estava na parede principal da cidade, **[42:09](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2529s)** levaram o corpo lá para a outra cidade, queimaram o corpo ali, não queimaram tudo, que o texto diz que, em seguida, pegaram os ossos, então não queimaram absolutamente tudo, e sepultaram, deram o sepultamento digno que um rei deveria ter. **[42:25](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2545s)** Como é que a gente sabe disso? É só fazendo o estudo contínuo. Você percebe? Isso daqui, a gente só vai entender agora, porque aconteceu no capítulo anterior lá. E aí você vira a página aí, sua Bíblia na mesma, 2 Samuel capítulo 1. **[42:43](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2563s)** O que acontece? Davi é informado da morte de Saul. O que acontece nesse capítulo? Chega um bonitão lá, que fala para Davi, ó, está aqui as roupas de Saul, ele morreu lá na guerra, não sei o que, não sei o que. na verdade, eu estava lá perto e ele falou assim, que era para eu matar ele, senão os filisteus iam humilhá-lo, e eu fui lá e matei ele, olha como eu sou bom, aí Davi ouve a história e fala assim, **[43:09](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2589s)** você teve coragem de matar o ungido do Senhor? Então depois que ele trata de sofrer a morte de Saul, ele vai lá e manda matar esse cara, porque ele não deveria ter feito isso, e era mentira, era mentira, então ele está tratando sobre mentira aqui, Você tem um princípio para você aplicar ali na sua bíblia, ou no seu dia a dia. **[43:30](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2610s)** O princípio está aí. No versículo anterior que a gente acabou de ver, você tem princípios que falam sobre a dignidade do corpo humano, ou da pessoa, ou da honra que nós devemos prestar às pessoas que estão em autoridade. **[43:46](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2626s)** Nós devemos respeitá-las também. Você tem vários princípios que são aplicados a partir daí. Percebe? Numa leitura simples, eu começo a descrever, que eles vão começar a ser feitos, eu vou anotando para não esquecer, eu vou tirando e extraindo os princípios. **[44:02](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2642s)** Princípios que são verdade hoje, que são verdades daqui a 10 anos, que foram verdades na época em que eles foram escritos. É isso que nós estamos fazendo. Esse texto aí, ele traz muitas lições. Primeiro, como você acabou de falar, Paulo, ele estava defendendo um pouco, e foi atacado por um outro povo. **[44:27](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2667s)** O Paulo até hoje já veio assim, aí ele, por medo para não ser pego, ou se fosse um inimigo, que matasse ele, ele próprio ganha a vida. Ele ficou chiquinho. Então, assim, pelo fato dele ser um gírio de Deus, naturalmente tem que ter a honra de pegar nem de força a detalhe do corpo lá onde ele estava e trazer o local onde ele poderia ser executado. **[44:53](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2693s)** e foi o que o povo fez, pegou, arrancou, e foi lá dar um sepultamento digno, no capítulo 2 de Samuel, você vai ver ali, no capítulo 1 ainda na verdade, segundo Samuel 1, Davi chora por Saul e Jonatas, ele faz ali uma canção, ele fala que deve ser entoada pelos israelitas, então há ali uma preocupação, agora você começa a pensar, Saul queria matar Davi, Aí você começa a pensar, lembra lá no capítulo, aqui, dois, três capítulos atrás, capítulo 28, **[45:31](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2731s)** Saul consulta uma médium, qual que era a responsabilidade do rei? O que ele fez? Ele mandou tirar todas as médiums da terra, depois ele foi lá recorrer a uma delas. Samuel aparece para ele por meio dela, ela fica chocada e fala que ele vai morrer, que os israelitas vão perder a guerra e tudo mais. **[45:49](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2749s)** E o que está acontecendo aqui? Eles perderam a guerra, Saúl foi morto e seus filhos também, todos no mesmo dia. A palavra de Deus é fiel, Deus prometeu, Deus cumpriu. Você está vendo? São princípios básicos. A gente só vai conseguir aplicar isso no nosso dia a dia a partir desse estudo que a gente faz constantemente. **[46:10](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2770s)** Não tem nada sobrenatural aqui. Não veio uma pomba aqui que representava o Espírito Santo e falou isso no meu ouvido. Olha, Elmer, é isso. E aí eu e o Guilherme estamos mais elevados. Tem nada disso. Princípios bíblicos aplicados a partir do estudo contínuo das escrituras. **[46:29](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2789s)** É isso. Passo número 3. Pessoas-chave. Então ali, quando você fez aquele seu resuminho, aí você vai lá para o ponto 3 ali, aí vai estar assim, pessoas-chave. Quem que apareceu? Conforme você está fazendo o estudo, você apareceu ali, Saúl, você põe Saúl. **[46:47](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2807s)** Apareceu Samuel? Samuel. Uma pessoa importante para essa história falar da média. Então, anoto. É simplesmente isso. Você vai colocando. Esses nomes que aparecem novamente, muitas vezes dizem respeito a alguma outra história que vale a pena você checar. **[47:04](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2824s)** Então, é bom você anotar todos esses nomes. Bom, o versículo-chave. O versículo-chave, eu diria que é aquele versículo que você vai escolher que pode resumir de uma forma geral o que aconteceu naquele capítulo, ou que é o versículo mais importante, porque é a conclusão de um pensamento, ou uma ordem que foi dada ali, para você refletir sobre aquilo. **[47:29](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2849s)** E aí ele te vai dar dicas de como você pode dar um título para aquele seu estudo. E aquele título que você vai dar para o seu estudo, que eu estou falando novamente do título número 1, é o nome daquilo que você quer memorizar. **[47:45](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2865s)** exemplo, se eu falo Atos capítulo 2, o que aconteceu em Atos capítulo 2? Dia de Pentecostes, descer do Espírito Santo, pregação de Pedro, no finalzinho, não é? E fala como era a comunhão dos irmãos, não fala? Lá no 42, tem três coisas que aconteceram lá. **[48:01](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2881s)** Pronto, é isso. Você estudou o texto, você tem o que? Ah, desceu o Espírito Santo. Desceu o Espírito Santo. Ah, Pedro prega lá depois, apontando que a salvação é só em Cristo, porque o próprio Davi estava sepultado ali, eles podiam ir lá ver a tumba de Davi, mas ressuscitou. Ah, e depois falava sobre a comunhão dos irmãos, como é que deveria ser. Ponto. **[48:21](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2901s)** Então o meu título, é um título estranho, mas são esses três títulos aí. Memorizei o que estava no capítulo. Agora, quando alguém começar a falar do Espírito Santo, o que vai acontecer? Você vai falar, ah, Atos capítulo 2, descer do Espírito Santo. **[48:34](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2914s)** Aí você vai começar a falar o que aconteceu naquele texto. Foi uma coisa assim, muito difícil? Não. Foi uma coisa simples que a gente tornou prático. Tá bom? Então, o versículo chave, aí você escolhe um versículo daqueles que estão ali dentro, pra te nortear, né, talvez no próprio capítulo, naquilo que você está estudando. **[48:55](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2935s)** Ok? Palavras importantes. O que significa isso? Todas as palavras são importantes. Sem elas eu não entendo nada. Sim, mas existem palavras no contexto mais importantes do que outras. Tá bom? Quando a gente vai estudar um trecho, você pode simplesmente buscar por palavras que são repetidas. **[49:17](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2957s)** Por exemplo, no estudo do livro de Marcos, você vai perceber que ele fala imediatamente, constantemente. Imediatamente, imediatamente, imediatamente. Tem alguma razão. Então, por que ele fala isso toda hora? Aí você começa a perceber que o livro de Marcos é o menor dos evangelhos, que parece que ele dá uma resumida em vários conteúdos. **[49:39](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2979s)** O público era diferente do público de Mateus, de João e Lucas. Então, assim, tem essas questões que nós precisamos prestar atenção. Se ele repete uma palavra várias vezes, anota. Tem uma outra coisa. Se é uma hapax legomena, está vendo? **[49:58](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=2998s)** Você fala, eu sei grego, só para falar isso. É uma palavra que só aparece uma vez na Bíblia. É uma hapax legomena. Mudou sua vida? Não, nem a minha. Mas aí, nossa, a pessoa sabe grego. como é que é fácil de enganar, ele memorizou isso antes de vir dar o estudo, falou aquilo, você ficou impressionado, ele não sabe mais nada do igreja, é o que acontece geralmente, então, essa palavra aparece uma vez só, **[50:25](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3025s)** como é que você sabe? Porque você nunca viu ela na Bíblia, você está lendo lá, nunca vi isso aqui, nossa, que coisa diferente, ou aquele contexto vai te levar a fazer perguntas sobre aquelas questões, e você vai falar, nossa, nunca pensei nisso, Será que essa palavra aqui nunca percebi? **[50:43](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3043s)** Aí você anota, porque ela deve ter alguma razão. Então, são palavras que vão chamar a sua atenção. Descrições, adjetivos, são qualidades, são nomes, muitas vezes. Então, essas coisinhas você vai anotando, porque você pode voltar para elas quando você estiver refletindo. **[51:04](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3064s)** Eu falei aí que tem dez pontos. antes de continuar, tem um que não está aí, mas é o mais importante. Não adianta nada você simplesmente fazer esse processo, anotar tudo e não pensar. Hoje em dia nós vivemos numa época em que tudo toma a nossa atenção. **[51:26](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3086s)** Então o celular toma a nossa atenção, se você não está no celular, você está ouvindo alguma , se você não está ouvindo alguma , você está falando com alguém no telefone ou alguma coisa, sempre tem alguma coisa tirando a sua atenção. **[51:40](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3100s)** O que nós precisamos é tempo para pensar. É tempo ininterrupto para pensar. Isso faz uma diferença gigantesca, gritante. Se você tirar ali 15, 20 minutos por dia para pensar, refletir naquilo ou em algum determinado assunto, você vai ficar maravilhado das conclusões que você consegue chegar, ter recurso nenhum, só fazendo perguntas e tentando responder essas perguntas na cabeça, nem em voz alta. A gente **[52:14](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3134s)** precisa fazer esse exercício. A gente só age, só responde, acontece a coisa, você já vai responder o que você quer solucionar, precisa pensar para a gente conseguir aplicar essas coisas. Voltando ao nosso estudo aqui, anotou essas palavras importantes? **[52:31](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3151s)** Então, você vai lá tentar ver se há algum desafio. Agora, Lembra que à medida que você está respondendo essas coisas, você não faz um bloco, depois vai fazer uma por uma. Se você está estudando o texto ali, você não está entendendo aquilo, é um desafio. **[52:49](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3169s)** Então já anota ali como um desafio. Preciso voltar para esse texto, preciso pegar algum comentário, preciso perguntar para alguém que sabe mais do que eu, porque eu não estou entendendo o que ele está dizendo com isso. O texto aqui fala em 2 Samuel, capítulo 1, fala assim, Davi falando sobre Jônatas, estou angustiado por ti, meu irmão Jônatas, tu eras muito querido a mim, tua amizade era mais preciosa para mim **[53:20](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3200s)** do que o amor de mulheres, você lê esse texto hoje, qual que é a conclusão que qualquer um liberal vai falar, Davi era homossexual, tem absolutamente nada a ver, absolutamente nada, nenhuma sugestão para um pensamento tão tolo que nem esse. **[53:39](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3219s)** Mas, hoje, a gente só vai pensar nessas coisas. Por quê? Porque a gente está vivendo só essas coisas. Então, tira o tempo, pensa, e aí você vai examinar aquilo que o texto está te dizendo. Bom, esses são os desafios. Nós temos também as referências cruzadas. **[53:56](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3236s)** A Paola está preparando já faz um ano, eu falo para ela que ela demora um ano para preparar os estudos dela. Ela gosta de preparar tudo com muita antecedência. Jonas, e aí ela está fazendo as anotações, ela fala, nossa, agora que eu vi algumas maneiras de a gente estudar e essas referências cruzadas estão me levando a pensar em tanta coisa, porque Jesus fala sobre Jonas, o Novo Testamento ensina sobre Jonas. **[54:27](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3267s)** Não são coisas assim que foram colocadas lá, fictícias, e depois ninguém lembra. Não, estão conectadas, elas apontam para Cristo. Então, esse livro de Jonas aponta para Cristo também. E aí, as referências cruzadas são aquelas que vão aparecer na sua Bíblia. **[54:45](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3285s)** Muitas vezes você está lendo, tem um numerozinho, uma letrazinha, e aí, na nota de rodapé, você tem ali o número do versículo com a referência cruzada. Aí você olha lá e vai ter uma outra visão daquele texto, porque você nunca pensou que estavam conectados. **[55:03](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3303s)** referência cruzada é bíblica ou, desculpa, é inspirada? Não, tá? Às vezes você abre numa referência, só porque tem a mesma palavra, aí eles colocaram lá, mas não significa uma interpretação melhor daquele texto. Você que é o interpretador ali do texto, tá bom? **[55:21](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3321s)** Não vai acontecer isso de uma forma assim automática, tá bom? Mas as referências cruzadas nos servem e nos servem muito, porque, como a gente já disse muitas vezes, ela aponta para Cristo, está conectada, ela não é algo assim desconexo, tá bom? **[55:43](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3343s)** Olha só, quando a gente acaba de anotar essas coisas, vem talvez aquilo que seja o ponto mais difícil, na verdade o segundo ponto mais difícil, o ponto mais difícil é aplicar, o outro é entender muitas vezes a conexão que aquele texto está fazendo com Cristo, E às vezes você vai pegar um texto, por exemplo, esse que eu acabei de ler aqui de 2 Samuel 1, Davi chora por Saul e Jônatas, ele não está falando aqui diretamente apontando para Cristo. **[56:16](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3376s)** Eu posso pegar algumas verdades, alguns princípios desse texto, que vão me fazer pensar e refletir sobre Cristo. Mas no contexto geral, você vai pegar a história de Saul. Por quê? Porque aqueles que o povo escolhem como um rei, não é aquele que Deus escolhe como rei. **[56:36](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3396s)** Cristo é o rei, Cristo é o sacerdote, Cristo é o juiz. Mas o que o povo faz? Olha para o exterior. E Deus olha para onde? Para o interior. Então você tem aí a história de Saul apontando para Cristo. Eles precisavam de um rei, segundo o coração de Deus, que segundo a sua genealogia, dele viria aquele que seria o rei dos reis, Jesus. **[57:03](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3423s)** E ele não era Saul, era Davi. Essa é a conexão que a gente faz, então, com o livro de... ou com Cristo. Cristo aparece nessa história onde? Dessa forma. Você vê que não é algo tão específico. Às vezes é bem específico. Às vezes você tem algo assim, que não tem como você fugir, está falando, Gênesis 3,15, aquele que viria da mulher é Cristo, está ali, está explícito, é que você não está enxergando porque você não está estudando, **[57:36](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3456s)** está ali, está bom? Olha só que interessante, Lucas 24, 25 a 27 diz assim, então lhes disse Jesus, ó nécios e tardos de coração para crer tudo o que os profetas disseram, ventura não convinha que o Cristo padecesse e entrasse na sua glória? E começando por quem? Olha só. **[58:00](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3480s)** Por Moisés, discorrendo por todos os profetas, expunha-lhes o que a seu respeito constava em todas as escrituras. É tempo abessa, né? Ele está falando lá desde Moisés até ele expunha que tudo apontava para Cristo. Então, nós temos que fazer é justamente isso, é não forçar o texto para tentar enfiar Cristo em qualquer coisa, mas extrair daquilo que nós estudamos esse link, essa conexão que vai apontar para Cristo, **[58:37](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3517s)** muitas vezes ela é mais ampla e muitas vezes ela pode ser também mais específica, tá bom? Bom, lições gerais, lições gerais, então você tem que escrever ali quais são os princípios que você encontrou nessa passagem, o que você aprendeu nessa passagem? Olha, o que eu estou dizendo aqui não é para você escrever, ah, eu aprendi que a Bíblia tem mil, cento e quantos mesmo capítulos, não é isso, o que importa quantos capítulos a Bíblia tem, **[59:13](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3553s)** como é que eu vou usar isso no meu dia a dia? Para nada, a não ser para mim sorbebecer, para falar assim, eu sei mais que você, você sabe quantos capítulos tem na Bíblia? Puxa, que legal, então assim, isso não vai mudar a sua vida, a questão é, você precisa extrair os princípios, princípios norteadores, princípios que Deus quer ensinar, então, não dá para a gente resumir princípios, não posso dar uma lista **[59:44](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3584s)** de princípios, cada texto você consegue extrair vários princípios e aplicações agora lembre-se do seguinte você está fazendo esse estudo para quem? para o seu desenvolvimento e a semelhança de Cristo lembra, na semana passada eu não estou fazendo isso para falar assim, ah meu William não esse aqui, bem, né, mas esse texto é pra ele, esse texto é pra você, esse texto que você está estudando é pra você aplicar no seu dia a dia, **[1:00:19](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3619s)** as verdades são verdades em todos os momentos, toda verdade é a verdade de Deus, a palavra de Deus é a verdade, absoluta, santifica-os na palavra, a tua palavra é a verdade, ponto final, agora, na minha circunstância hoje, eu consigo aplicar essa verdade de Deus em relação a isso que eu estou vivendo. **[1:00:40](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3640s)** Eu estou passando por esse problema. Como é que eu lido com isso? Aí você vai extrair os princípios para aplicar no seu dia a dia. Você fala, mas eu não estou passando por isso hoje. Mas esse princípio ainda é verdadeiro em todos os momentos? **[1:00:55](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3655s)** Você não vai guardar ele e vai aplicar ele em outro momento? Sim, ponto. Eu não estou passando por um problema específico aqui. Aí você vem aí com um pecado na sua mente. não estou lidando com ele agora, significa que você não vai lidar com ele em nenhum momento? **[1:01:12](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3672s)** Ou que você não pode ser aquele que vai ajudar outra pessoa a lidar com ele? Percebe que quando nós estamos estudando a palavra de Deus, a nossa tendência é sempre acusar o outro, falar que o outro tem aquele problema e precisa daquele texto, mas quando o outro precisa do texto, aí eu não tenho a capacidade e nem a vontade de ajudar ele a entender o texto. **[1:01:38](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3698s)** Para acusar a gente consegue, mas para ajudar não. Então, nós buscamos esse conhecimento para nos desenvolvermos a semelhança de Cristo e para podermos ajudar os próximos, o nosso próximo, a se desenvolverem também a semelhança de Cristo. **[1:01:54](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3714s)** Se pergunte, por que Deus desejou que esse capítulo estivesse na Bíblia? Às vezes vai ficar bem claro. Às vezes você fala, eu não sei, não entendi. Não sei porque ele fala isso. você vai ter que pensar, e pensar dói, cansa, cansa mais do que ficar carregando caixa, pode ter certeza disso, e o autor bíblico ele tinha em mente aqui um objetivo, todo texto bíblico tem um objetivo claro em mente, mas várias aplicações que podem ser feitas no nosso dia a dia, **[1:02:31](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3751s)** Então, existem vários princípios e cabe a você buscar a compreensão desses princípios. Quando a gente termina o nosso estudo, ele vai parecer... Desculpa. A conclusão, não falei da conclusão. A conclusão é a hora de você colocar isso tudo em prática. **[1:02:55](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3775s)** Como é que a gente coloca tudo isso em prática? Na semana passada, eu falei sobre um acróstico em língua inglesa, que seria space pets, que aí seria pecados a confessar, lembra? Comandos a seguir, promessa a reivindicar de Deus, que ele prometeu algo, então eu posso orar, Deus, você prometeu, então nos livre disso. **[1:03:20](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3800s)** Atitudes a modificar, a mudar no meu dia a dia, sabe aquelas perguntinhas, aqueles princípios que eu coloquei ali para aplicação pessoal? você vai preenchendo aquilo. E aí, se você vai preenchendo aquilo tudo, você já tem um guia completo de como é que você pode aplicar isso tudo no seu dia a dia. **[1:03:39](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3819s)** E aí, quando você chega na conclusão, a conclusão é o quê? Eu tenho pecados a confessar, que eu não confessei, que eu deveria confessar, a Deus e ao próximo. Existem atitudes minhas que eu devo mudar? Quais são elas? Você escreve. **[1:03:57](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3837s)** tá, existe uma oração que eu deva fazer? Existe, então vou lá e oro, ou escrevo aquela oração, e assim por diante, lembra, esse caderno é seu, ninguém vai pedir aqui na igreja, ou, espero que ninguém faça isso, ou deixa eu ver seu caderno aí para ver se está de acordo, não, é isso para você buscar essa semelhança de Cristo constantemente, E é isso que nós fazemos numa conclusão. **[1:04:26](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3866s)** Agora, na conclusão, ela tem que ser uma conclusão pessoal, porque você está lidando com seus problemas. Você tem que ter uma conclusão prática. Não adianta eu escrever aqui uma exposição de algo que não sirva para nada, sabe? **[1:04:42](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3882s)** Está enchendo linguiça. Eu ouvi já relatos do Jeff Bezos, que é o da Amazon, Parece que ele proibiu o uso de slides em apresentações de planos para eles usarem na empresa dele. Por quê? O que as pessoas fazem? Colocam um monte de slides, ficam falando ou lendo o que está no slide, não explica nada, fica confuso. **[1:05:04](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3904s)** Agora, ele exigiu que as pessoas escrevessem uns relatórios explicando de 5 a 15 páginas. Então, imagina que você tem uma reunião com ele. O que vai acontecer? Você vai ter que levar a explicação do seu projeto para ele, escrito, de uma forma que ele consiga ler e entender. **[1:05:27](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3927s)** Porque se você não entender, ele te demite na hora. É dono de tudo, então ele te demite. Ele acabou a sua parcela ali na Amazon. Mas, irmãos, isso é bem prático. O que ele está fazendo é algo sábio. Você vai escrever algo prático para o seu dia a dia. **[1:05:43](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3943s)** Adianta eu escrever três páginas. e aí assim, escrevi as três páginas você nem lembra o que está na primeira página você não lembra o que está no miolo dali e aí você não vai aplicar é algo que você consegue realizar? sim, é tangível é mensurar, você consegue mensurar a dimensão disso a profundidade do que você tem que fazer ou quais são os passos que você tem que tomar se eu peguei contra o William, preciso chegar lá **[1:06:12](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3972s)** e pedir perdão para o William para quem contra ele eu tenho o celular dele não, então eu vou conseguir o celular dele ou melhor ainda vou conseguir o celular para falar com ele para marcar e falar pessoalmente com ele porque aí eu lido com o problema de uma vez por todas para não dar margem porque eu escrevo no whatsapp eu não coloquei vírgula porque meu português não era tão bom e aí sabe como é **[1:06:37](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=3997s)** as pessoas interpretam errado eu escrevi errado, o corretor também não ajudou e aí causou outro problema básica, simples. Obrigado. que a gente quer defender ou aprender mais, muitas vezes, sem querer, você acaba procurando textos na Bíblia para defender aquilo que você quer que seja uma verdade. **[1:07:33](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4053s)** Acontece isso. Isso acontece constantemente. Nós, de uma forma ou de outra, de um lado ou de outro, nós vamos partir de pressupostos. A questão é que o nosso maior esforço deve estar centrado em tentar entender o texto. **[1:07:54](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4074s)** Eu preciso buscar a compreensão do texto, de Cristo. O problema que nós temos é que nós vamos buscar entender o que nós queremos entender. Então, eu quero defender o que eu acho que é certo. Não importa o que você acha que é certo. **[1:08:12](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4092s)** Não importa o que a Bíblia diz que é certo. Então, a questão é, isso tudo que eu estou falando, da semana passada, de hoje, tirando a parte dos desafios, a questão é, eu não falei aqui para você buscar, na hora de fazer o resumo, tirar os princípios, comentário bíblico. **[1:08:33](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4113s)** Eu falei no início da aula, você não precisa de recurso extra nenhum. Você não precisa. Ajuda, ajuda. mas assim, se você pegar, por exemplo, você está estudando um trecho que vai falar sobre questões relacionadas ao batismo, e vai pegar comentários de presbiterianos, qual vai ser sua conclusão? **[1:08:54](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4134s)** Diferente, não é? Então, você vai ter que saber lidar com o texto também, por isso, isso tudo aqui deve ser aplicado sem nada extra, é você e a Bíblia, e aí o Espírito Santo está te guiando, Esse é um trabalho constante, contínuo. **[1:09:14](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4154s)** E aí depois, quando você tiver alguma dúvida, quiser saber a opinião e ver se você não está errado, você vai questionando ou ser questionado por outras leituras. E é o que a gente faz. Eu já me falei assim, fazendo um estudo, por exemplo, antes de você pesquisar o significado de alguma palavra. **[1:09:34](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4174s)** Você vai no dicionário português comum, E aí, aquela pessoa que diz a gente, não se enganou aquela palavra, é uma coisa. Mas se você pega o dicionário dígito, por exemplo, aí você vai ver que ele está dicionado com outro... **[1:09:56](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4196s)** Sim. E às vezes é bom pegar os dois. Sim. E se você pegar os dicionários atuais também, você vai perceber que eles estão bem diferentes. Bem diferentes. Se você vai pegar um dicionário, pega um Webster antes de 1900, que vai ser melhor. **[1:10:14](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4214s)** Porque os de agora mudam a definição, o que é casamento? Olha no dicionário hoje em dia. É, eles vão mudando conforme a cultura pede. Eu fico impressionado quando eu fui ler alguma coisa sobre identidade de gênero. E eu vi lá uma... **[1:10:38](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4238s)** Uma frente italiana, que é muito compreendida, falou que eu ia fazer o que eu entendi. É, então. Eles vão mudando conforme a necessidade deles. Bom, só para encerrar, então, aqui está um exemplo. Esse exemplo aí não dá para os irmãos lerem, mas você tem ali, só para vocês entenderem como é que fica, o capítulo lá em cima, e aí o texto está dizendo, você coloca ali a data, também seria interessante, você tem ali o título que você vai colocar no final, **[1:11:10](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4270s)** e aí lá, o conteúdo, aquela primeira parte, o seu resumo, se você está fazendo por pontos, você tem ali as pessoas importantes que apareceram naquele texto e assim por diante. O André, ele fez, depois que a gente deu essa aula um tempo atrás, ele produziu um arquivinho, esse arquivinho eu salvei em PDF, vou enviar para os irmãos, aqueles que desejarem utilizar, os irmãos podem imprimir ou fazer do jeito que quiser, **[1:11:40](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4300s)** ou copiar e colar lá e fazer do seu outro jeito para aplicarem no seu dia a dia. Espero que possa ter ajudado os irmãos, e esse aí é o método que eu acho mais prático, não dura muito tempo não demora muito tempo aliás e eu uso assim constantemente, acho que vai ajudar os irmãos também vamos orar só para a gente encerrar e aí nós teremos então nosso tempinho aqui de comunhão e antes do culto de adoração **[1:12:12](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4332s)** Senhor nosso Deus, te agradecemos novamente ao Pai por esse tempo que podemos aqui aprender mais um método aprendermos a estudar a sua palavra e aplicarmos o nosso dia a dia, pedimos que o Senhor nos guie, nos desafie, nos incomode, a estudarmos a sua palavra diariamente. **[1:12:31](https://www.youtube.com/watch?v=jc6uzfq7fC0&t=4351s)** Em nome de Cristo que nós oramos, amém. E o seu irmão? E aí Obrigado. Apoio. Obrigado. A CIDADE NO BRASIL A CIDADE NO BRASIL Amém. Obrigado. --- *Gerado por [Lume](https://acervo.moretes.com) — biblioteca de pregações da Igreja Batista Reformada de São Bernardo do Campo. Textos de IA precisam ser verificados na fonte.*